miércoles, 18 de junio de 2014

VISITA PISCINA MUNDIAL 86

Todos los alumnos de 2º de primaria tuvieron la oportunidad única de visitar las instalaciones de un complejo deportivo donde se disputaron unos Mundiales, los de natación. En dicha visita, pudieron disfrutar de actividades y juegos dentro de la piscina y de una visita a las instalaciones del complejo. Pudieron ver las "tripas" de una piscina, los sistemas de depuración, de calentamiento del agua y de refrigeración. Pudieron ver las plataformas de saltos, una piscina totalmente homologada para realizar campeonatos Mundiales y, en definitiva, disfrutar de un día inolvidable donde aprendieron cosas nuevas y disfrutaron con sus compañeros.

MADRID DE LAS LETRAS

 

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El pasado 27 de Mayo todo tercero fuimos a una actividad por el centro de Madrid relacionada con la literatura que estamos viendo este año. La visita comenzó en la plaza de la Villa desde la que fuimos hacia la casa de Calderón de la Barca. Después dando una vuelta regresamos a la plaza y desde allí fuimos a la plaza mayor y posteriormente a otros lugares emblemáticos de la literatura española. Nuestra visita finalizo en la casa de Lope de Vega habiendo pasado antes por las casas de Quevedo y Cervantes, la estatua de Calderón de la Barca y el convento de las Trini-

tarias. Me gusto mucho la excursión y espero que se repita otros años porque es muy divertida y didáctica.

María González de Castejón Vicente-Arche 3ºESO

Hoy, el colegio nos ha llevado a la parte vieja de Madrid. Primero hemos ido a una plaza donde nos hemos dividido por clases y nos han presentado a nuestros guías. Estos nos han dado un cuadernillo donde teníamos que anotar las cosas que ella (nuestra guía era una chica) nos decía. Nos hemos dado un paseo por aquella zona y hemos visto las casas de algunos artistas, por ejemplo, la de Cervantes, la de Góngora, la de Quevedo…. Después de un largo paseo hemos ido a la Plaza Mayor. Allí hemos hecho una parada para tomar una merienda y sacarnos fotos. Después hemos continuado. La visita ha sido muy interesante y divertida porque no era la típica que te vas a un museo, o ibas a ver una obra de teatro sino que te ibas por las calles de Madrid. Al final todos estábamos muy cansados porque llevábamos cinco horas andando. Espero que se hagan más visitas como esa pero todo el día completo.

Icíar Monreal 3ºESO

Día del Libro en Infantil.

 

El 23 de abril celebramos el Día del Libro.

Contamos la historia de San Jorge y el dragón.

También hicimos en 1º un collage de El gato con botas, en 2º marcapáginas y en 3º marcapáginas y dibujos de la historia de San Jorge.

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Competición de atletismo en Arganda del Rey (domingo 8 de Junio)

 

Nos enfrentamos a la última competición de la temporada de Atletismo, domingo por la mañana temprano, después del Día de la familia.

A las 8:45 quedamos en la puerta del colegio con todos los atletas y sus padres.

Está vez el transporte era por cuenta propia. Salimos en grupos separados sobre las 9:00 camino a Arganda del Rey. Al llegar vimos numerosos atletas que estaban realizando sus ejercicios de calentamiento. Repartimos los dorsales a cada atleta y comenzamos a preparar cada una de las pruebas (carreras, saltos y lanzamientos).

El equipo infantil (1º ESO) competían con auténticas torres de 2º y, aunque lucharon hasta el final, lograron un merecido y digno 6º puesto en chicos y 8º en chicas. La sorpresa la dieron las cadetes de 2º y 3º que, aun compitiendo con gente de 4º, se les escapó la victoria por un solo punto: subcampeonas merecidísimas. Los chicos lograron un tercer puesto muy bueno también.

Este año hemos empezado un camino en el atletismo que, con ayuda de todos, esperamos que cada vez sea más fuerte e importante en el colegio. El próximo curso volveremos con más competiciones y esperemos que con mejores resultados.

Gracias a todos los que han participado y a la gran colaboración de los padres en los traslados, cuando se han solicitado.

Me despido hasta el próximo curso. Feliz Verano y empezad a entrenar en la playa o en la montaña, donde disfrutéis de las vacaciones.

Un saludo.

César.

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sábado, 14 de junio de 2014

Recordando el musical Música en el corazón

Recordando el musical Música en el corazón

Dicen que la fe mueve montañas... Y así es cómo comenzó una experiencia tan interesante como real... Ya hace más de un año que acepté el hacerme cargo de un proyecto teatral propuesto por nuestro director.

Era todo un reto; pasaba los días dándole vueltas a mi decisión, a mi cabeza y mucha más a mi corazón. Comprendí la importancia del camino que tenía por delante y entonces supe que “Música en el corazón” podría llegar a la gente.

Lo primero era buscar voluntarios dispuestos a entregar entusiasmo, tiempo y emociones. Como coordinador tuve que ser el primero en creérmelo. Parecía difícil, buscar y encontrar personas que me acompañaran en esta "empresa"  para darle forma, pero la providencia llegó y me puso delante un equipo de personas a la medida del proyecto.

Así pues, preparé los equipos de trabajo con responsabilidades y competencias distintas, equipamientos y un plan de trabajo para empezar a escalar la montaña. En las muchas horas de travesía, necesitamos buenos porteadores que cargaran con las ideas; fueron nuestros alumnos quienes, comprometidos e ilusionados, nos proporcionaron el aire fresco y alegre para seguir adelante.

Cuando se unen tantos corazones generosos, es difícil no lograr el objetivo. Hubo tormentas, alguna tempestad, ¡cómo no! Pero nadie miró hacia abajo y en un alarde de valentía, superando el cansancio, pudimos vencer el vértigo y seguir ascendiendo. Agarrados a la cuerda de la Pastoral, al amparo de Santa Magdalena Sofía, tuvimos el compromiso de toda la gente que nos quiso seguir. Justo es decir que sin la colaboración de toda la Comunidad Educativa hubiera sido más complicado alcanzar la cima, para mostrar a las personas que como institución tenemos un carisma que nos hace fuertes y persistentes.

El Musical, entre muchas cosas positivas, no has permitido ser testigos para ver desde lo más alto de la montaña a personas llenas de solidaridad y comprometidas en conseguir un mundo mejor...

Demostrado: ¡Es posible! ¡La fe mueve montañas!

 

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José Antonio Aguilar (Profesor de Primaria y Director del Musical)

miércoles, 11 de junio de 2014

Stop Motion - Trabajo de Informática 4º ESO

El stop motion es una técnica de animación que consiste en aparentar el movimiento de objetos estáticos por medio de una serie de imágenes fijas sucesivas
Aquí tenéis varios trabajos realizados por los alumnos de Informática de 4ºESO
 

domingo, 8 de junio de 2014

LOS ALUMNOS DE INFANTIL CONOCEN LOS INSTRUMENTOS

Los alumnos de 2º de infantil están trabajando en clase los instrumentos y el pasado viernes fueron a la sala de Mater para escuchar, ver y conocer con más detalle el piano. También escucharon un teclado electrónico y apreciaron la diferencia entre ambos instrumentos. Organizamos dos sesiones, cada una con dos grupos, acompañados por sus profesores. Disfrutamos mucho con esta actividad y esperamos que surjan muchos pianistas!




viernes, 6 de junio de 2014

Viaje a Benenden:

 

Hace unos días, un grupo de 20 alumnas de 2º de la E.S.O. fuimos con Bea Villacé (profesora de naturales y matemáticas en la E.S.O.) y Carol (la coordinadora de primaria) a Benenden, un internado inglés al sur de Londres.

Todas estábamos nerviosas por ir, pues para algunas era su primer viaje en avión (un buen ejemplo son las que escriben este artículo) y, además, era un viaje sin padres.

El primer día fuimos a Londres, donde nos presentaron a las alumnas inglesas, y visitamos el London Eye (menudas vistas...) y el Cutty Sark (un velero splitter de la ruta del té).

Y, cuando llegamos al internado, nos enseñaron las casas donde dormiríamos y se ofrecieron a subir nuestras maletas hasta la habitación (gran ejemplo de la buena educación que tienen).

Hubo un día (para ser exactas, el lunes) que lo único que hicimos fue hablar de Romeo y Julieta y, como no, de su autor: William Shakespeare. El resto de días dimos las clases con ellas y en una de esas clases el profesor de religión (Mr Peter Sage) nos puso una peli en español para que no nos aburriéramos en clase y, al final de la hora nos regaló una taza de Benenden con una postal y un lápiz del colegio. Además, hubo un día que nos llevaron por la tarde de compras a Hastings y a ver la iglesia de Rye (esta iglesia es muy particular, ya que tiene un péndulo que cuelga de la entrada) y, otro día que nos hicieron unos juegos a las españolas (que las dos que escribimos nos perdimos por andar desaparecidas y perdidas en ese megacolegio y, por eso Sofía, la coordinadora del departamento de idiomas, nos regaló una tableta de chocolate).

Me impresionó el “pryer” que hacen todos los días por las mañanas por el respeto que muestran hacia los profesores cuando entran ya que se ponen de pie en el más absoluto silencio.

Otra cosa que nos llamó mucho la atención fue el concierto que realizaron el viernes a la hora de comer, había un piano, una trompeta, un trombón, dos violines, varias flautas y varias chicas que tenían una voz espectacular, parecía mentira que esas voces pudieran salir de esas chicas.

La comida estaba riquísima (cabe destacar las galletitas y los dulces) y por servicios y vida acomodada no nos podíamos quejar (vivíamos como reinas).

No queremos aburriros con nuestras aventuras, así que, para terminar queremos darles las gracias a Bea y Carol por acompañarnos y soportarnos durante este viaje, a Blanca por acompañarnos en nuestras visitas turísticas, a todas las niñas y profesores del colegio y especialmente a Sofía por organizarlo, a Mrs Almond (matrona en la casa de Guldeford) por cuidarnos tanto y dejarnos tocar a su gata Molly y a Mrs Warburton por contarnos la historia de Kitty Fishers.

 

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Susana Lázaro-Carrasco Calvo y Rosario García Sánchez (2ºA ESO).

miércoles, 4 de junio de 2014

Estupendo video que resume la pastoral de nuestro colegio durante este curso

Día del Libro en secundaria.

 

El pasado martes 23 de Abril fue el día del libro y como día importante que es lo celebramos en el colegio. Pero no fuimos los únicos ya que gente de todo el mundo conmemoró esta fecha. En algunos lugares se leen fragmentos de novelas, en Barcelona se regalan libros y rosas pero en nuestro colegio tenemos nuestra propia manera de celebrar este día. El día del libro es un día para fomentar la lectura, la cultura y el saber. Los libros pueden convertirse en nuestros mejores amigos. ¿Quién no ha tenido esa sensación de tristeza cuando acabas un libro que te estaba encantando? o ¿Quién no se ha quedado hasta las tantas de la noche leyendo porque uno no puede acostarse sin saber que sucede al final?. Son capaces de abrirnos infinidad de puertas hacia mundos en los que poder sumergirnos. Mundos de amor, de guerra ,de fantasía, de aventura…Mundos llenos de personajes que nos llegarán al alma y a los que acabaremos entendiendo incluso mejor que a nosotros mismos. Por todo esto se ha llegado a la conclusión que había que dedicar un día a la lectura y que no nos podíamos quedar indiferentes ante este hecho extraordinario como es el leer un libro. La razón por la que se escogió el 23 de Abril es bien sencilla y es que este fue el día en que murieron dos de los mejores escritores de la historia: Cervantes y Shakespeare.

Una vez introducida esta fecha y lo especial que es pasaré a haceros un resumen de lo que fue esta jornada en nuestro colegio. Nuestra clase tuvo la suerte de tener a primera hora lengua. Como actividad especial María, nuestra profesora, nos leyó un fragmento de un libro de Gabriel García Márquez en el que se describía a un personaje que según nos contó era su favorito de todas las novelas que había leído y que seguramente se debía a que es un personaje que en vez de rebelarse en voz alta como sucede la mayoría de las veces, era una chica que lo hacía desde el silencio y las acciones.

A tercera hora nos reunimos alumnos de 1 de la ESO 3 de la ESO y primero de bachiller. Para comenzar leímos algunos de los hechos más importantes que habían sucedido a lo largo del año relacionados con la lengua y la literatura entre ellos el reciente fallecimiento de Gabriel García Márquez. Relacionado con esto fue el trabajo de algunos alumnos de bachiller que nos contaron parte de la biografía de este gran autor. Otros alumnos nos divirtieron con sus cortos de novelas famosas y con doblajes acerca del Quijote con el que más de uno se sintió identificado. Los alumnos de primero de la ESO han resultado ser unos grandes poetas y nos impresionaron a todos con sus bonitos poemas acrósticos. Los de 3º de la ESO les presentamos nuestros videos de cine mudo con cuentos literarios tanto clásicos como modernos. Entre otros pudimos encontrar a los tres cerditos, Harry Potter, la Bella Durmiente, el Rey León (en la que yo participé) y muchos otros. En todos ellos se veía el esfuerzo y trabajo que hubo por detrás.

Ya para terminar el libro hicimos el clásico de todos los años: el amigo invisible. Cada uno recibió un libro de parte de algún compañero de la clase y a su vez todos dimos nuestro respectivo libro. Siempre es muy divertido ver los diferentes libros que se regalan, las caras de ilusión de la gente.Incluso hay algunos que antes de que te puedas dar cuenta ya están leyendo. Para mí es un día súper divertido, en el que todos disfrutamos y aprendemos a valorar un poco más la lectura y el saber.

Cristina Llordén.

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TRAILERS BLEAK HOUSE 4ºESO

Bleak House, de Charles Dickens, es una de las novelas que el alumnado de 4º de la ESO ha leído en este curso. Queremos compartir con vosotros los trailers que han realizado como actividad final tras la lectura. ¡Esperamos que os gusten!