lunes, 11 de febrero de 2019

MATESCHEF


Estas últimas semanas, los alumnos de 2º de la ESO hemos realizado un proyecto para trabajar la proporcionalidad: el proyecto Mates Chef. Por equipos cooperativos, hemos creado el menú para un restaurante del tipo de comida que eligiéramos (comida española, italiana, china...).


Cada miembro del equipo se encargaba de un plato del menú. Después, para poner en práctica la teoría sobre porcentajes, reglas de tres, descuentos y aumentos, hemos calculado algunas cosas sobre nuestro plato, como el precio y las cantidades necesarias. Pasada esa fase, nos hemos enfrentado a diferentes problemas con el menú, como las ofertas para diferentes grupos de personas, el precio con IVA y beneficio, los problemas de personal…




Y por último, con nuestro menú ya elaborado, hemos creado una página web para anunciarlo, con todos los detalles incluidos. Nos ha parecido una manera muy original de trabajar esta parte de las Matemáticas, y también ha sido muy interesante imaginarnos los dueños de un restaurante, ahora que sabemos todo el trabajo que conlleva. Personalmente, me ha parecido una experiencia muy instructiva y original, que nos ha ayudado a trabajar de una manera práctica el temario. Estamos deseando repetir alguna actividad como esta.

Elena de Pablo 2ºD 

miércoles, 6 de febrero de 2019

LUGARES DESCONOCIDOS DEL COLE: EPISODIO IV

En el anterior episodio os mostrábamos una foto de las cocinas del cole donde cada día se hace el menú. El humito que salía era del cocido que se estaba preparando. ¿Habéis acertado?

Hoy en lugares desconocidos, te presentamos un nuevo espacio por resolver. Seguramente los objetos os darán alguna pista. ¿A qué lugar del cole se corresponde esta foto?

martes, 5 de febrero de 2019

ACERTIJO DE LA SEMANA

¿Qué tal os fue el reto de la semana pasada? Hoy os traémos un acertijo de agudeza visual. Paciencia y a ver si lo encontráis




lunes, 4 de febrero de 2019

RECOMENDACIÓN LECTORA DE LA SEMANA

Hoy, nuestra compañera Cristina de 2º de ESO, nos propone un libro del aclamado autor de literatura fantástica Patrick Rothfuss.

Aquí os dejamos su video con la opinión que hace de él.



CRISTINA PÉREZ DE URIBE, 2º ESO

DIA DE ESCALADA


La semana pasada los alumnos de 2º de la ESO fuimos de excursión al rocódromo que hay en el polideportivo de la Elipa, Madrid. Allí recibimos un pequeño curso de escalada para principiantes, guiados por monitores. Debido a que no podía haber mucha gente escalando a la vez, cada clase fue un día de la semana.
Los monitores nos enseñaron todo, desde los conceptos básicos de la escalada, y que un buen estiramiento de piernas y dedos es esencial para no lesionarse, hasta cómo asegurarnos bien los arneses y tensar las cuerdas de seguridad de nuestros compañeros.
Empezamos calentando, después fuimos a escalar al primer nivel, sin arneses y no subiendo más de un metro, y después ya fuimos a las paredes verticales que medían entre 15 y 20 metros y que por supuesto fueron las mejores.
Para escalar estas paredes, usamos un sistema de arneses en los que, mientras una persona escalaba, su compañero tensaba la cuerda desde abajo, pasándola por un freno automático que en caso de caída, se activaba evitando el descenso. Más de uno necesito usarlo y vimos que funcionaba.
Al principio puede parecer un poco difícil, e incluso causar un poco de impresión, pero una vez que practicas un poco es muy divertido. Hay quien llegó hasta arriba.
Ha sido una experiencia muy interesante y emocionante, y nos gustaría que hubiera más salidas de este tipo este curso. 

Cristina Pérez y Covadonga García, 2º ESO


"EL REGRESO DE MARY POPPINS"

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Mary Poppins apareció en nuestras vidas el 2 de diciembre de 1964. Este musical estaba protagonizado por Julia Andrews y estaba escrito por Bill Walsh. Aunque ahora nos parezca una película antigua (que lo es), gracias a la gran a continuación de este clásico los más mayores han podido disfrutar de ver a Jane y Michel de mayores. Y los más pequeños de la casa pudieron ver un clásico de Walt Disney.



“El regreso de Mary Poppins” trata de nuestra querida protagonista que desciende desde el cielo porque presiente que algo va mal. Al ver que los niños de los que cuido un tiempo atrás ya sean hecho adultos y les va bien con sus hijos se alegra, en cambio económicamente no les va bien. Mary Poppins les ofrece su ayuda (ya que económicamente  no les puede ofrecer su ayuda, se encarga de sus hijos). Les ofrece aventuras extraordinarias, les lleva a muchos sitios inolvidables, les enseña valores...


Mi compañera y yo os la recomendamos si quereis echar una tarde de risas familiar o con amigos. Le damos un 4.5/5,Ya que después de que finalizara la película hemos echado en falta la canción de: ¡Supercalifragilistecolspialidoso!

Alicia Perry e Isabel Ramírez 1ºESO

DÍA DE LA PAZ


Ayer, día 30 de enero, nos reunimos los alumnos, empleados y algunas religiosas del colegio para celebrar algo primordial: el Día de la PazEs un día muy importante para todos: ya seas cristiano, judío, ateo, de cualquier religión, edad o, incluso, época. Esto es porque representa el “no” a la violencia, guerra o cualquier acto que disturba la paz. Esta fiesta es en honor a Gandhi, defensor muy importante de la paz y la no violencia que murió defendiéndola.

Recuperando el tema inicial, los chicos de coro y algunos de primaria nos prepararon un estupendo baile que acompañaba una canción. Y, hablando de sorpresas, también fabricaron los símbolos de la paz (paloma, etc) en las que nuestras fotos eran las protagonistas formándolo.

Alicia Pérez y Gabriel Díaz