martes, 12 de mayo de 2020

CIENCIA CURIOSA: ¿POR QUÉ LOS HOMBRE TIENEN BARBA?

A pesar de la situación difícil que estamos viviendo por el COVID, los reporteros del Brujuleo queremos seguir informando y dando contenido a nuestras secciones.  Por eso hoy, os traemos una nueva publicación para la sección "Ciencia Curiosa". Esperamos que os guste y os enseñe algo nuevo.

¿Por qué los hombres tienen barba y las mujeres no?

 

Es algo que me he estado preguntando estos días de cuarentena, porque, al fin y al cabo, no parece haber motivo para esto. He podido ver en la web www.huffingtonpost.es que es por un motivo hormonal. Los hombres tenemos una hormona llamada dihidrotestosterona la cual se produce a partir de la testosterona y como sabemos las mujeres tienen muy poco de esto. En conclusión: Las mujeres no tienen la hormona a partir de la cual se crea la que permite el crecimiento del vello facial.

Siguiendo con la investigación, he podido encontrar que la función de la barba viene de muy atrás, ya que es análoga a la melena de león, la cual sirve para proteger el mentón y la mandíbula de golpes o quizás para aparentar ser más grande. Recordemos que todo esto era, como es lógico, millones de años atrás, cuando probablemente esta cumpliría su función defensiva como es evidente. Ahora sirve más bien para un fin estético. 
Interesante, ¿verdad?

Nos vemos la siguiente semana en Ciencia Curiosa.

Esperamos que estéis todos bien. 

#yomequedoencasa

 Darío Navarro, 4º ESO


martes, 10 de marzo de 2020

DONA, LO LLEVAS EN LA SANGRE


El pasado viernes, 21 de febrero tuvo lugar en el colegio una Campaña de Donación de Sangre. Los alumnos de biología de 1º de bachillerato fuimos a animar a la gente a donar sangre. También hicimos otras tareas para informar de esta campaña, algunos alumnos hicieron carteles que se colgaron por el colegio mientras que otros fueron por las clases para concienciar a alumnos y profesores. Además, otros alumnos de biología crearon un video con lo principal de la campaña, se hizo una exposición sobre la sangre en clase, y se nos asignó la tarea de informar en el Brujuleo de todo esto.

Ese viernes acudieron al colegio unos camiones de la Cruz Roja. Estuvieron ahí de 15:30 a 19:30. Además hubo cine solidario, por lo que fue más fácil encontrar donantes, y, al haber muchos niños pequeños, se les ofrecía a los padres un servicio de guardería para que pudieran ir a donar.




Finalmente se animaron a donar 37 personas, sin embargo, algunos no cumplían los requisitos, por lo que en total hubo 30 donantes. ¡Muchas gracias a todos por vuestra generosidad! A los que os animasteis a donar y a los que tuvisteis la intención u os hubiera gustado ser donantes. ¡¡Esperamos que el año que viene os animéis muchos más!!


Teresa Carrasco y Cristina Guerrero, 1ºA Bachillerato

miércoles, 4 de marzo de 2020

ACERTIJO DE LA SEMANA

¡Hola!

¿Qué tal fue el acertijo de la última semana?


Pues este acertijo no tiene una solución, sino dos distintas. Ahí van:

Solución 1:

1+4=5;
5+2+5=12
12+3+6=21
21+8+11=?
?=40

Solución 2:

1+(4x1)=5
2+(5x2)=12
3+(6x3)=21
4+(7x4)= 32
5+(8x5)=45
6+(9x6)= 60
7+(10x7)= 77
8+(11x8)=?
8+88=?
96=?

Esperamos que os haya gustado. Aquí va el siguiente; ¡¡muchas suerte!!




martes, 3 de marzo de 2020

DÍA CERO CONTRA LA DISCRIMINACIÓN

El día 1 de marzo se celebra el Día Cero contra la Discriminación. El derecho a la no discriminación implica que todas las personas reciban un trato digno en el que se respete su dignidad humana, autonomía, privacidad y confidencialidad, y que se les garantice la ausencia de coacción y abuso en igualdad de condiciones. 
Cada año, se dedica a un tema concreto. Este año está dedicado a la Cero Discriminación de Mujeres y Niñas. Estos derechos se reivindican con más fuerza si caba, el día 8 de marzo.

La discriminación no solo se da entre personas adultas, también lo vemos día a día entre los más pequeños y jóvenes en los colegios.

La Asamblea Nacional de las Naciones Unidas proclamó este día el 1 de marzo con el fin de aunar fuerzas para luchar contra la discriminación por razón de sexo, raza, religión, aspecto físico, discapacidad, orientación sexual... El 1 de marzo es una gran oportunidad para recordar la lucha contra la discriminación y celebrar el derecho de todas las personas a vivir una vida plena y con dignidad. Es necesario recordar que la discriminación causa mucho dolor y sufrimiento en muchas personas. Todos nosotros  debemos tomar conciencia y sumar para  tomar parte de la transformación de nuestra sociedad, para que finalmente se consiga una sociedad igualitaria y justa para todos.

 ¡Nosotros decimos NO a la discriminación!

 

jueves, 27 de febrero de 2020

NUEVA SECCIÓN "CIENCIA CURIOSA"

¡Hola a tod@s!

Queremos  presentaros la nueva sección del brujuleo Ciencia Curiosa, en la que intentaremos dar respuesta a esas preguntas que a veces nos surgen y a las que las asignaturas no dan respuesta en su temario del colegio.

Esta semana, la pregunta es ¿POR QUÉ LOS HOMBRES TIENEN PEZONES SI NO AMAMANTAN?

La teoría que explicaría la razón por la que en los hombres los pezones no son funcionales tiene que ver con la existencia de intereses evolutivos divergentes en los sexos.  Para las mujeres, la apuesta biológica ganadora consiste en invertir mucho en la supervivencia de cada uno de sus descendientesPara los hombres, sin embargo, la reproducción es mucho menos costosa. La apuesta evolutiva ganadora en el caso de los hombres consiste en invertir poco en la cría de su descendencia, y lo máximo posible en (intentar) aparearse. Por esta razón, la evolución no ha favorecido en nuestra especie el desarrollo de pechos en los hombres. (ABC.es)

Esperamos que os guste, seguiremos la semana que viene.

¡Muchas gracias!

Darío Navarro (4ºESO)

miércoles, 26 de febrero de 2020

ACERTIJO

¡Hola a tod@s!

¿Qué tal fue el acertijo de la semana pasada? La solución estaba en el enunciado, el "la" se repetía dos veces.

Para esta semana os dejamos un acertijo matemático que tiene varias soluciones posibles:


¡Mucha suerte con él!

martes, 25 de febrero de 2020

CLASE DE PALEONTOLOGÍA

Añadir leyenda
El pasado jueves, vinieron al colegio unos paleontólogos para explicarnos el origen de las especies y la evolución de éstas a lo largo de la historia.

Durante su charla nos explicaron la evolución de los seres vivos, pudimos ver la rama evolutiva del ser humano y de donde salen todas las especies.

Hicimos actividades relacionadas con la paleontología. Nos hablaron de cómo era Pangea y de cómo hay primates por toda la tierra. También cosas tan interesantes como el desplazamiento de animales a sitios a priori imposibles como el caso del lémur en Madagascar.

Reproducción de esqueleto de terápsido
Pudimos ver vestigios de la evolución en el cuerpo de distintos seres vivos como la ballena o el ser humano. Nos mostraron que el ser humano y la ballena o la tortuga venimos del mismo animal lo cual podemos comprobar en los huesos de los brazos que son muy parecidos.

En conclusión una clase diferente y muy muy interesante.

Marta Romero y Darío Navarro, 4º ESO