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martes, 21 de junio de 2016

CONSEJOS PARA LAS VACACIONES: ¡FELIZ VERANO!

BRUJULEO OS DESEA A TODOS LOS ALUMNOS DE CHAMARTÍN: ¡Felices vacaciones!  

 Con el permiso de Cesar Bona (Este maestro enseña 5º de Primaria en el colegio Puerta de Sancho de Zaragoza, apenas usa el libro de texto y pone pocos deberes, su truco es conseguir que todos sus alumnos se sientan importantes y es uno de los 50 maestros que ha optado al millón de dólares del Global Teacher Prize); Brujuleo hace uso de sus palabras y os transmite a todos estos consejos para las vacaciones:
 
Niños, niñas, maestros, maestras, madres, padres, abuelos, abuelas... Terminó el curso.


Disfrutad de este verano, de cada uno de sus días de merecido descanso. Dedicaos a vuestros hobbies. Si no los habéis encontrado, buscadlos. Regalaos tiempo para leer, para ver películas, para ir al río, para aburriros. Para jugar al fútbol, al baloncesto, al tenis, a esconderse, a tocar bien un instrumento, a hacerlo mal. A escuchar música, a buscar el silencio, a pintar, a cuidar plantas. A quedar con los amigos, a estar solos. A ir en bicicleta, a aprender a ir en bicicleta. A bucear, a meter la cabeza debajo del agua, a ir al cine, a inventarse películas. A escribir cuentos, a contar los días, a escribir un diario, a leer un poco cada día, a leer a las personas mayores, a escuchar a las personas mayores, a escuchar a las personas pequeñas. A hacer fotografías, a ahorrar para tener una cámara, a rescatar animales, a cuidar al que tenéis. A hacer ruidos con la boca, a poner caras, a reíros de vosotros mismos, a reíros con los demás.




 A reír. A disfrutar. A vivir.
A todos nos gustan las vacaciones. Vividlas.

EQUIPO DE BRUJULEO



 

"DETUMANO"


PAPPARAZI EN ACCIÓN

El mejor público... Y los mejores coreógrafos.











domingo, 19 de junio de 2016

FINAL DEL PROYECTO ROMA

Maratonianas y romanas jornadas en 4º de Primaria. 
Hemos  finalizado estos dos días de entusiasmo y mucho trabajo de la mejor forma que se podía terminar. Agradeciendo a los padres participantes su entrega y dedicación en la organización y puesta en marcha de los talleres que se han realizado (mosaicos, mitología, repostería, photocall, juegos romanos, armamentos y catapultas, joyas,..) por lo que se les ha hecho entrega de un diploma en reconocimiento a su participación y una planta como muestra de la vida que compartimos y las raices que juntos echamos.
 









Los alumnos finalizaron su ajetreado día con una suculenta pizza italiana y un delicioso helado como broche final a este Proyecto ROMA que comenzó con ilusión y ha terminado con más ganas todavía de seguir aprendiendo de una forma tan divertida y práctica. 



















GRACIAS POR TANTA SOLIDARIDAD

Solidaridad es ser parte o hacerse parte, un todo sólido –solidario– con lo que le pasa al otro. Y esto implica COMPROMISO.

Pastoral comunica a Brujuleo el deseo de transmitir a través de esta revista digital el siguiente mensaje: 
"agradecer a TODOS el esfuerzo, la ayuda y la generosidad que una vez más esta gran familia que formamos en Chamartín ha sabido estar cerca del necesitado demostrando su espíritu solidario"




 

viernes, 17 de junio de 2016

LOS ORÍGENES DEL BRUJULEO II



¿QUÉ CREES QUE TE APORTÓ?

Todos los exbrujuleístas coinciden en lo mismo: lo que recuerdan con más cariño del Brujuleo es el contacto con los alumnos. Trabajar codo con codo con ellos, que fuesen ellos los que tomasen decisiones, creasen… ¿quién es al final el que aporta más a quién?
Tampoco se olvidan esos pequeños momentos donde fotos y artículos peculiares que provocaron alguna que otra reunión, persecuciones de alumnos y la cercanía y contacto que da con la vida del colegio en general.








LOS ORÍGENES DEL BRUJULEO I


¿EN QUÉ MOMENTO EL BRUJULEO ENTRÓ EN TU VIDA?

Algunos estuvieron en el nacimiento mismo del Brujuleo, allá por 2003. Recuerdan quiénes estaban por entonces, incluidos los alumnos, ya que el proyecto inicial lo llevaban alumnos de ESO y Bachillerato. Eran ellos los que redactaban, maquetaban e incluso distribuían el Brujuleo. De ellos salió también el nombre de la criatura, haciendo referencia a una expresión usada por un profesor ya jubilado sobre su tendencia a “brujulear” durante las clases.
Otros, en cambio, se han ido sumando, bien por cercanía de departamento, bien por modernización del Brujuleo al formato digital o simplemente porque alguno de los que estaba metido le “arrastró”.


¿Te animas a adivinar a quiénes de los entrevistados representan las imágenes?

LOS ORÍGENES DEL BRUJULEO

Tanto hablar del Brujuleo...¿y alguien se acuerda de cómo y cuando nació? Bueno, pues hemos interrogado con mucho cariño a todos aquellos profesores que han tenido algo que ver en todos estos años de andadura y os presentamos una serie de cuatro entradas con sus experiencias, recuerdos y comentarios al respecto.
Esperamos que os guste.


Foto del editorial del primer número del Brujuleo (Junio 2003).

II JORNADA ROMANA

Desde temprano comienzan los talleres de la II Jornada romana, nuevamente padres y madres como valerosos gladiadores comienzan a dirigir las diferentes manualidades del día de hoy: Catapultas, escudos y armas; reposteria y joyas.